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清华大学首推面向高中生的人工智能教材

发布时间:20-06-27

《人╪工智能(高中版)》,在清华大学信息技术大ↅ楼举办正式出版签约仪式。新京报记者 李丽霞 摄


新京报快讯(记者 李丽霞)1月7日,由图灵奖得主、中国科学院院士、清华大学交叉信息研究院院长姚期智领衔主编的教材《人工智能(高中版)》,在清华大学信息技术大楼举办正式出版签约仪式。据悉,该教材将由清华大学出版社于2020年9月¤正式出版发行。

记者现场了解到,《人工智能(高中版)》在每一章均配Θ备习题与编程实验,方便同学们≠在实践中进一步深化对原理与内容的理解。同时,书۩๑中配备人工智能领域不同方向的〧历史Ⅳ回顾,帮助同◘学们了解人工智能发展的历史。本书还将配套۩专属网站资源,提供编程帮助与进阶挑战内容,帮助对人工智能感兴趣的同学们进一步学习。∵该教材可用作高√中人工智能课程教材,以及人∫工智能的相关教育培训〆教材,也可以作为社会大众的普及读物。
 
姚期智表示,《人工◢智能(高中版)》编│┃委全部来自清华大学交叉信息研究院计算机科学实验ⓛ班(姚班)和人工智能班(智班)教学团队,♀均为人工智能领域前沿专家⿰,对学科基础۩与前沿有全面、深入的把握。
 
他谈到,编委团队通过对姚班、智班人工智能课程体й系的完整梳理,精选┄┅八个人工ミ智能核心基础模块,包括搜索、机器学习、线性回归、决策树、神经网络、计算▂▃▅▆█机视觉、自然语言处理与强化学习,并通过十数次研讨,系统化设计《人工智能(高中版)》的章节☆与知识点,使其与人工智能的高等教育无缝连接,有力支撑▉中学人工智能基础教育。
 
同时,ω编委通过●领域专家的视角及多年本科教育教学经@验,撰写相关章节,准确并深入细致地介绍人工智能的核心基础,力求使同学们在学习中能理解原理并∞掌握具体形式。
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据悉,2017年,《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》中ↆ指出,我国新一代人〓工智能发展的战略目标为,“到2030年人工智能理论⊙、技术与应用∩总体达到世界领先水平,成为世界主要人工智能创新中心,智能经济、智⊕〗能社会取得明显成效,为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基ↇ础⿻”。
 
要在下۩一波的人工智能技术革新中做出原创性的突破并取得领跑者的地位,人才培养是其中的核心关键。因此,《通知》中还提出,要“℉实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程”。
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此外,2018年,教育部在《普通高中信息技术课程标准2017年版》中,将人工智能作为课程模块加入信息↘技术课程。
 
姚期智表示,希望该教材能让高◎中生掌握人工智能领域的核心▅▆基础与原理,并在学习与实践中,以科学正确的ν方式进行思考与分析,为迎接人工智能时代的到来打下ⓔ坚实的基础。


新京报记者&★nbsp;李丽霞&зnbsp;校对 卢茜

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